CELACP

I. NECESIDAD HISTORICA DE LA CREATIVIDAD EN LA EDUCACION 1. Tecnología y dependencia 2. Revolución y creatividad 3. Reforma de la educación y creatividad II. CARACTERISTICAS DE LAS PERSONAS CREADORAS 1. El esfuerzo y la creatividad 2. La instruccion y la creatividad 3. la memoria y la creatividad 4. Creatividad y sexo 5. L edad y la creatividad 6. Pensamientos convergentes y divergente en la creatividad III. COMO DEBE ACTUAR EL MAESTRO CREDOR 1. El maestro debe ser un creador 2. Actitudes que afectan la creatividad del niño 3. El valor del elogio en la creatividad 4. Caracteristicas de un niño creativo 5. Orientacion de la actividad creadora en la escuela IV. COMO DESARROLLAS LA CAPACIDAD CREADORA 1. Breves anotaciones psicológicas 2. El aprendizaje creativo 3. La lectura creativa 4. La escritura creativa 5. Las preguntas y la creatividad 6. Algunos medios para estimular la capacidad creador 7. Modalidades del trabajo creativo 8. Lo que se debe evitar en el trabajo creativo V. AMBIENTE ESTIMULANTE PARA LA CREACIÓN 1. La sala de clases y su influencia creativa 2. Las condiciones materiales en la creación 3. Las clases creativas 4. Consecuencias de la inhibición de la capacidad creadora VI. LO QUE ESTA PROHIBIDO EN LA CREATIVIDAD 1. La claridad de los objetos en la creación VII. LA LIBERTAD EB LA CREACION VIII. LA INSPIRACION Y EL TRABAJO EN LA CREACION 1. La inspiración y el esfuerzo 2. La educación de las manos y a la creatividad 3. El trabajo y la creatividad 4. Jerarquía de valores y creatividad 5. Materiales y herramientas en el proceso creativo IX. LA IMPORTANCIA DE LA OBSERVACIÓN EN LA CREACION 1. El creador debe ser un buen observador 2. Educación de la capacidad de observación 3. Guía de observación X. FUNCIÓN DE LA IMAGINACIÓN EN LA CREACIÓN 1. Imaginación, percepcion y memoria 2. Clases de imaginación 3. La ilusión como un tipo especial de imaginación XI. DESARROLLO DE LA IMAGINACION CREADORA 1, Características dela imaginación infantil 2. Características de la imaginación del adolescente 3. Necesidad de desarrollar la imaginación 4. Algunas técnicas para desarrollar la imaginación XII. ALGUNAS TECNICAS DE CREACIÓN 1. El brainstorming 2. Proyecto de visión futura 3. Método de mente múltiple 4. Método de Gordon 5. Método de los equipos sinécticos 6. Método de Lista de Control 7. Método de las cinco etapas 8. Método de desempeño de roles XIII. LA CREACION EN EL ASPECTO TECNICO XIV. LA CREACIÓN EN EL ASPECTO ARTÍSTICO XV. LA CREACION EN EL ASPECTO CIENTÍFICO SOLUCIONES