El análisis lógico: su enseñanza en la escuela secundaria
Material type: TextLanguage: Spanish Publisher: Lima, Municipalidad Provincial de Jauja, 1996Description: 103 pSubject(s): LINGUISTICA | PALABRA | PERUDDC classification: 373.03Item type | Current location | Call number | Status | Date due | Barcode |
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Libro | Centro de Estudios Literarios Antonio Cornejo Polar | TE/373.03/M77 (Browse shelf) | Available | ACP-05825 |
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En la especialidad de Lengua y Literatura
El análisis lógico El problema de los programas Estructura de la oración Que es lo más importante en la oración Importancia del verbo Construcción de oraciones Reconocimiento del sujeto Reconocimiento del predicado Análisis lógico de la oración simple Núcleo y modificantes Los complementos del nombre Los complementos como preposición Los modificantes del verbo Los complementos del verbo El análisis lógico Su forma descriptiva Ejercicios de aplicación Análisis de las oraciones compuestas Cómo se dividen Orden en que deben enseñarse Las oraciones adjetivas Equivalen a complementos de nombre Deben estudiarse junto con el adjetivo Una innovación importante Ejercicios de aplicación Análisis de las oraciones compuestas Cómo se dividen Orden en que deben enseñarse Las oraciones adjetivas Equivalen a complementos de nombre Deben estudiarse junto con el adjetivo Una innovación importante Ejercicios de aplicación Análisis de las oraciones sustantivas y adverbiales Análisis de las oraciones coordinadas y Yuxtapuestas Análisis lógico del Himno Nacional Conclusiones.
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